BPJEPS LTP

La spécialité Loisirs Tous Publics

Le Brevet Professionnel de la Jeunesse, de l’Éducation Populaire et des Sports atteste des compétences professionnelles indispensable à l’exercice du métier d’animateur·rice, de moniteur·rice, ou d’éducateur·rice sportif·ive auprès de mineurs, d’adultes et de personnes âgées. Il permet de travailler au sein d’associations, clubs sportifs, entreprises, établissements accueillant des personnes âgées, ou encore dans des collectivités territoriales en tant que contractuel en tant que titulaire avec le concours de la fonction publique territoriale.

Les objectifs

Cette formation spécialisée permet la conception, la réalisation et l’évaluation de projets d’animation. Elle offre les compétences requises pour accompagner des personnes et des groupes, en valorisant l’émergence de projets. Pour se faire, il sera question de développer des démarches de partenariat pour assurer la réussite des actions portées, tout en assurant le rôle de coordination et de médiation entre les institutions, techniciens, usagers et publics. Cela comprend alors de préparer, d’organiser et de gérer matériellement et financièrement des actions d’animation. Enfin, l’évaluation, la communication sur des supports adaptés et la création de projets sur des techniques d’animation spécifiques sont étudiés au travers de la formation. 

Le BPJEPS donne l’occasion de consolider son expérience professionnelle et d’enrichir sa qualification pour mieux comprendre et mieux maîtriser les différents aspects pédagogiques, matériels, techniques et financiers d’une action d’animation. Il aide à situer sa pratique professionnelle dans un cadre institutionnel donné, ainsi que dans le champ du travail social et de l’animation, tout comme dans l’environnement social, économique et politique.

Finalement, les compétences recherchées à l’issue de ce BPJEPS LTP visent à former des animateur·rices qui préfèrent l’écoute des différents publics, relèvent et répondent à leurs besoins, en coordonnant leurs mises en action. Enfin, les actions d’animations accompagnées par les animateur·rices contribuent à développer la citoyenneté, l’engagement associatif. Elles invitent à renforcer le lien social, le vivre ensemble, avec nos différences.

L’alternance & le tutorat

Le BPJEPS LTP est une formation se déroulant en alternance ponctuée de temps d’apprentissages et de travail au sein de structures. Elle prend en compte une à deux semaines de formation en centre par mois et la mise en œuvre d’actions sur le terrain pendant les vacances scolaires. Chaque stagiaires ont un·e tuteur·rice sur le terrain professionnel qui s’engagent à accueillir, former, évaluer l’apprenti·e, en adéquation avec les formateur·rices des CEMEA tout au long de l’alternance.